-
W roku szkolnym 2017/2018
kontynuowane są zajęcia integracji sensorycznej w 1 zespole
rewalidacyjno-wychowawczym. Wychowankowie rozwijają komunikację,
motorykę dużą i samodzielność. Stymulują bazowe systemy
zmysłowe: układ przedsionkowy, dotykowy i proprioceptywny.
- Piotr samodzielnie pokonuje schody
rehabilitacyjne i tor do nauki chodzenia, utrzymuje równowagę na
trampolinie i piłce gimnastycznej, potrafi ćwiczyć w hamaku.
Natalia podczas stymulacji przedsionkowej wykorzystuje symbole AAC
wspomagające proces porozumiewania się.
Wiktoria stymuluje układ przedsionkowo – czuciowy na platformie
terapeutycznej.
Zajęcia wzbogacane są stymulacją węchową i słuchową poprzez olejki
zapachowe i muzykę relaksacyjną.
Grażyna Gazicka
|